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——2023年邵东市“高效课堂之如何让‘高效’落地”教学研讨会在城区三中举行
2023/11/2 9:22:42 来源:中国普法教育网
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  本网讯  (朱海荣  通讯员  郑一乐、邓大旺)为落实义务教育数学课程标准,探索双减政策下减负提质,打造高效课堂,推动邵东市初中数学教学优质均衡发展,10月31日,在城区三中开展了“高效课堂之如何让‘高效’落地”教学研讨活动。出席活动的有邵东市教科所副所长李丽、宋家塘街道中心学校教学副校长廖兵华、城区三中校长周斓、教学副校长曾集芳。参与研讨的还有邵东市各乡镇的初中数学教师代表以及刘虹初中数学名师工作室的全体成员。活动由昭阳中学郑一乐主持。
  活动伊始,周斓致辞。表示城区三中将借助刘虹初中数学名师工作室平台,提供交流学习、分享经验的机会,共同探索高效课堂的建设路径和方法,为邵东市教育教学水平的提升贡献力量。廖兵华提出指导性意见,强调构建高效课堂是当前落实双减政策、深化课程改革的关键和根本要求,希望老师从自身做起,每节课做起,提升课堂教学的有效性,打造高效课堂教学。李丽深入剖析了如何让高效课堂真正“落地”的问题,强调教育高质量发展需要高质量的教师队伍和课堂,教师需要对有效课堂建设进行深入思考并努力落实。
  在研讨活动中,与会教师观摩了三位名师的课堂教学:城区三中刘虹的《一元一次方程的解法》、城区二中石志发的《二次函数的概念》和城区三中唐锦文的《全等三角形——手拉手模型》。刘虹以问题串为导向,启发学生思考,注重培养数学核心素养,让学生成为课堂思考者;石志发引导学生主动参与,关注学生参与状态和参与形式,及时激励学生,让学生充满信心并乐学善学;唐锦文以手拉手模型为研究目标,引导学生发现全等三角形的三个特征,总结全等三角形的三个结论,并利用这些结论解决实际问题。三位名师展示了高效课堂的核心——学生是学习的主体,将课堂由“讲堂”变为“学堂”,培养学生的主动性,使其成为课堂的主人、学习的主人。

  课后,三位老师分别阐述了自己课堂的设计思路和教学理念,专家和老师点评了三位老师的课,李丽高度肯定了三位老师的教学,强调了高效课堂要以核心素养为导向,优化教学内容和教学方式及作业设计,激发学生的主动性,培养他们的思考能力和创造力。教师需要以课堂为主阵地,备好课,提升专业素养,更新教学理念,保持对教学的热情和投入。各参会老师也积极发表自己的见解,为打造“高效课堂”共同出谋划策,展现自己的集体智慧和团队协作精神。

  本次高效课堂教研活动不仅促进了教师之间的交流和研讨,更为为提高课堂教学效率、实现“增效减负”的目标奠定了基础。活动结束后,老师们深感此次教研活动的收获颇丰,他们表示将以此为契机,在未来的教学中更加积极地探索和实践高效课堂的教学模式,以更好地服务学生,为学生的成长提供更多的支持和帮助。相信在全体师生的共同努力下,邵东市的教育事业将会不断迈上新的台阶,为实现教育现代化的目标做出更大的贡献。
核发:朱海荣
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