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教以潜心 研以致远

一一邵东市"国培计划"初中数学2坊开展第三次线下集中研修
2023/11/17 9:36:20 来源:中国普法教育网
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  本网讯  (朱海荣  通讯员  岳姣)2023年11月16日,“国培计划2023”邵东市农村骨干教师分层分类培训(初中数学)A0531-5工作坊80名学员,相聚邵东市城区第二中学,开展工作坊第三次线下研修活动。邵阳市教育科学研究院副院长赵奔灵,邵东市教师进修学校王雄辉主任参加了此次活动,活动主持由仙槎桥中学青年教师莫品佳担任。
  本次研修活动的主题是“双减背景下初中数学高效课堂模式再探”。活动共分为六个环节。活动伊始,学科专家邓大旺老师带来了精彩的展示课——《最短路径问题-将军饮马》。邓老师从富含文化底蕴的的古诗引入,设置了四个有趣又有意义的小标题:“热身房,探究园,反思阁,和历练厅”,引导学生从已有的知识经验出发,层层深入和探究,熟练应用了几何画板进行动态演示,归纳将军饮马中两个经典模型,学生既从中体验到学习的乐趣,又能真正做到学有所获。过程中,邓老师鼓励学生们大胆探索,勤于思考,适时恰当地评价,很好地培养了学生的思维习惯。整堂课邓老师能很好地把控课堂,取得了良好的教学效果。
  接着,来自周官桥黄渡学校的申亚琳老师给大家带来了又一堂精彩的展示课——《去括号解一元一次方程》,她从前面已经学过的去括号自然地引出新内容,引导学生概括出解含括号的一元一次方程的步骤,再通过讲练结合,一题多解发散思维,并结合生活实际问题,在具体情境中加深知识的理解巩固,注重提升学生素养。申老师的极富有感染力的语言,有层次的教学设计,和扎实的教学功底,都成为了这堂课的亮点。

  活动第二个环节是教师集体评课,老师们发挥所长各抒己见,肯定这两堂课的优点,同时指出不足,在相互交流的学习中为这次教研活动赋予了更深刻的意义。

  活动的第三个环节是由邵阳市教育科学研究院副院长赵奔灵专家针对这次展示课做点评。他指出,一堂好课,应该关注新课程理念,重点在三个方面:是否将问题放在了具体显示情境中,是否将学生放在主体位置以及教学设计是否有层次性,主体重点是否突出。同时,在这几个方面分别肯定了这两位老师的优点,同时他也为教师成长进一步提出了建设性的意见,对于课堂教学中的学法指导提出了应当有四个“评”:评结果、评思路、评发展、评书写。教师应注重在课堂里来培养学生良好的学习习惯。另外,他对于无生讲课也提出了宝贵意见,强调教师上课时要注重细节,同时要应尽可能考虑到学生在听课时可能会遇到的问题,合理地“设错”,设置的题型应逐步递进,体现层次性。对于教师评课这一环节他指出,每个人都应积极参与,立足于教学目标、思想、教学特色和效果等方面,既能指出“三个不足”,又能讲出“三个优点”,并给出恰当建议,杜绝内容重复。这些宝贵意见都让老师们真正感觉到了教有所得,研有所获,受益匪浅。

  活动第四个环节是专家赵奔灵的讲座——《“双减”背景下中考数学全省统一命题的应对策略》,他分别从三个大方面:政策学习、数学中考和应对策略为我们指明了方向。指出中考省级统一命题的重要意义,深刻剖析了2023年邵阳市中考数学的试卷结构内容和目前的学生学情,同时立足于新课标,把握数学核心素养,提出教师应以教材为蓝本,抓好基础,重视核心内容的教学;以学生为本,着眼于能力的提高;联系实际,重视数学的实际应用;重视探究,培养学生的创新意识。

  活动第五个环节由坊主李世跃进行研修小结,肯定了各位老师克服困难对工作坊的工作的大力配合的精神,以及布置了第四次的线下活动的具体事项。

  活动的最后一个环节由邵东教师进修学校王雄辉主任做总结发言,肯定了这次活动的成功之处,并进一步对如何说课以及多媒体版面设计提出了指导性意见。

  通过这次教研活动,大家都收获满满。教以潜心,研以致远。教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,我们于唤醒中迈步,也在诗意中同行,抱团成长,共研共学,齐步前进。
核发:朱海荣
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